Данный доклад был представлен на районное методическое объединение учителей технологии. В нем рассмотрены вопросы по активным методам используемых на уроках технологии : организации и осуществления учебной деятельности, стимулирования и мотивации учебной деятельности, методы контроля и самоконтроля учебной деятельности. А также правила сочетания методов для решения многих задач урока.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Профориентационный урок предназначен для учащихся 9-11 классов. Это один из целой серии урок, который можно использовать для знакомства с профессиями. На этом уроке учащиеся познакомятся с особенностями профессии бухгалтера и попробуют себя в этой профессии
Планы конспекты занятий по бисероплетению и художественной вышивки бисером. Здесь можно найти варианты ролевых игр, занимательных моментов.
Задачи занятий: Развивать творческое воображение учащихся, Воспитывать самостоятельность при выполнении практической работы, Расширить знания о быте, промыслах и национальных костюмах народов крайнего севера
Использование презентаций открывает широкие возможности для творческого преподавания черчения, обеспечивая политехнический, дифференцированный и личностно-ориентированный принципы обучения.
Компьютерные презентации как наглядные пособия помогают учителю излагать учебный материал. Развивают навыки наблюдения и анализ формы предметов, обеспечивают прочное усвоение учащимися знаний, повышают мотивацию к предмету. Презентации позволяют на одном слайде показать условие задачи, на другом – ее решение. Это позволяет сократить время на повторении, а также и на изложении нового материала и его закреплении, но увеличить время на выполнение практических и графических работ, предупреждая многие графические ошибки.
Слайды служат образцами графического исполнения работ.