Презентации к урокам по элективному курсу «Секретарское дело»

Раздел: Технология и профориентация

Цели и задачи программы. Цель программы «В мире вышивки»: способствовать успешной социализации детей и подростков с особыми образовательными потребностями через подготовку учащихся к осознанному профессиональному самоопределению. Задачи: • Создание предпосылок для формирования ценностно-смысловой, нравственной основы развития будущего профессионала. • Приобщение учащихся к художественному творчеству через развитие практических и интеллектуальных умений. • Коррекция мелкой моторики руки. • Развитие мышления (коррекция на основе упражнений в анализе и синтезе). • Развитие внимания, памяти, умения сосредоточиться. • Воспитывать способности эстетического восприятия произведений декоративно-прикладного искусства. • Вызвать интерес к вышивке как к одному из направлений декоративно-прикладного искусства. • Развивать творческие способности детей и подростков с ограниченными возможностями. • Выработка осознанного положительного отношения к труду, воспитание трудолюбия, потребности в труде, чувство ответственности и взаимопомощи в коллективе. • Обучение соблюдению требований охраны труда и техники безопасности.

Раздел: Технология и профориентация

НИТОЧНЫЙ ДИЗАЙН:изонить вышивка по картону, нитяная графика, изографика. Очень увлекательное занятие для детей разного возраста – вышивка по картону. Эта техника не сложна в освоении, и даже первые пробные работы получаются красивыми, что стимулирует ребят к творчеству. Изонить называют ещё математической вышивкой. Актуальным представляется использование техники Изонить, как средства развития творческих способностей человека, что создаёт условия для раскрытия личности и самостоятельной активной познавательной деятельности. С помощью изонити можно создавать прекрасные открытки, небольшие картины и панно. В настоящее время искусство нитяной графики находит широкое применение для украшения изделий и предметов быта, для оформления интерьера, для выполнения подарков и сувениров.

Раздел: Технология и профориентация

Интегрированные занятия по народному творчеству. Могут использоваться как занятия в детском саду, в центрах развития ребенка, как внеурочное занятие с младшими школьниками. На занятиях дети в игровой форме знакомятся с промыслами Дымки, Хохломы, Городца, Мезени и Полхов-Майдана.