Программа экологического развития "ЭКОПОРТ"

Раздел: Технология и профориентация

Программа является по содержанию научно-технической, прикладной по функциональному предназначению, кружковой по форме организации. Программа разработана с учетом требований, предъявляемых к подготовке посещающих курсы вождения категории В, то есть квалификационных требований к сдаче предварительных экзаменов в системе РОСТО и затем - в ОГАИ БДД. Программа создает мотивации к познанию и техническому творчеству, создает условия для развития у ребят технических знаний и самое главное - формирует культуру поведения на дороге в качестве пешехода, пассажира и водителя.

Раздел: Технология и профориентация

Дети с ограниченными возможностями здоровья, как правило, из асоциальных семей, с очень низкой культурой быта, с несформированной эстетикой восприятия окружающего мира. Дети данной категории в подростковом возрасте теряют интерес к изобразительной деятельности. Они уже способны критически оценивать окружающий их мир, себя в этом мире и результаты своей деятельности. Декоративное искусство наиболее прочно связано с повседневной жизнью и бытом человека. С произведениями декоративного искусства люди встречаются повсеместно. Именно поэтому выработка у школьников способности чувствовать и понимать эстетические начала декоративного искусства, осознать единство функционального и эстетического значения вещи важно для формирования культуры быта людей, культуры его труда, культуры человеческих отношений. Для некоторых детей с ограниченными возможностями здоровья знания, умения и навыки, полученные на интегрированных занятиях, возможно, станут отправной точкой в их социализации.

Раздел: Технология и профориентация

Разработка плана-конспекта урока технологии в 5 классе по теме: Разметка заготовок из древесины, с использованием учебника В.Д. Симоненко «Технология Индустриальные технологии». На уроке использовались методы обучения: объяснительно-иллюстративный, частично-поисковый. Формы и способы организации обучения: рассказ, показ, использование ИКТ, беседа, практическая работа.