«Психологические механизмы повышения уровня стрессоустойчивости у обучающихся в период подготовки к ГИА»

Раздел: Технология и профориентация

Урок технологии в 6 классе. ТЕМА. РУЧНЫЕ ИНСТРУМЕНТЫ. ИЗГОТОВЛЕНИЕ ОТВЕРТКИ. Автор: Вязовик Галина Анатольевна, учитель технологии ОШ № 29 г. Симферополя Цели урока. Обучающие: (формирование знаний, умений, навыков): • ознакомить учащихся с ручными инструментами: слесарная ножовка, напильник, отвертка, их устройством, назначением; • формировать умение правильно организовывать рабочее, применять приёмы безопасного труда при использовании ручного слесарного инструмента; • создать условия для освоения алгоритма преобразовательной деятельности, для вырабатывания навыков самостоятельной работы, работы в группе при обучении изготовлению несложных инструментов (отвертки), осознавать ход и результаты обучения , намечать самостоятельно этапы выполнения задания.

Раздел: Технология и профориентация

Дети с ограниченными возможностями здоровья, как правило, из асоциальных семей, с очень низкой культурой быта, с несформированной эстетикой восприятия окружающего мира. Дети данной категории в подростковом возрасте теряют интерес к изобразительной деятельности. Они уже способны критически оценивать окружающий их мир, себя в этом мире и результаты своей деятельности. Декоративное искусство наиболее прочно связано с повседневной жизнью и бытом человека. С произведениями декоративного искусства люди встречаются повсеместно. Именно поэтому выработка у школьников способности чувствовать и понимать эстетические начала декоративного искусства, осознать единство функционального и эстетического значения вещи важно для формирования культуры быта людей, культуры его труда, культуры человеческих отношений. Для некоторых детей с ограниченными возможностями здоровья знания, умения и навыки, полученные на интегрированных занятиях, возможно, станут отправной точкой в их социализации.

Раздел: Технология и профориентация