Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
В работе представлен педагогический опыт преподавания технологии в сельской школе. Предлагаемые конспекты уроков предназначены для обучения детей 10-12 лет по разделу «Декоративно-прикладное творчество». Ими могут воспользоваться как педагоги в учреждениях дополнительного образования, так и учителя технологии.
В методической разработке представлены современные методики активных и интерак-тивных методов обучения в условиях модернизации образования на компетентностной основе: блочно-модульного, модульно-рейтингового, модульно-кейсового обучения (самообучения), с использованием многомерных дидактических инструментов и логико-смысловых моделей, организации самостоятельной работы учащихся.
Компетентностная модель образования включает помимо сугубо профессиональных знаний и умений, характеризующих квалификацию, такие качества, как инициатива, сотрудничество, способность работать в группе, коммуникативные способности, умение учиться, оценивать свой труд, логически мыслить, отбирать и использовать информацию.
Предлагаемый учебный элемент ориентирован как на самостоятельную работу обучаемых, так и на работу под руководством преподавателя.
Структура учебного элемента:
1. Четко сформулированная цель (должна быть краткой и диагностичной).
2. Краткая теоретическая информация, направленная на мотивацию учения.
3. Проблемные вопросы, на которые необходимо получить ответы в конце занятия.
4. Задания для самопроверки и самоконтроля знаний (тестовые задания, сценарий конкурса и деловой игры ).
5. Электронная презентация.
6. Анализ работы.
Одной из актуальных проблем общеобразовательной и профессиональной школы является недостаточное количество учебных часов для изучения ряда специальных и предприни-мательских дисциплин, а требования к качеству образования возрастают.
Решить проблему позволяет блочно-модульное обучение. Учебные элементы различных мо-дулей можно легко адаптировать для обучения с помощью компьютерной техники, взаимообуче-ния и дистанционного обучения в урочное и внеурочное время. Поэтому точного времени на ре-шение задач по данному учебному элементу не установлено.
Программа элективного курса «Основы налоговой грамотности» составлена в соответствии с задачами модернизации содержания образования, основными положениями Концепции профильного обучения. Данный курс и презентации предназначены для учащихся 10-11классов.
Цели курса: формирование представления об устройстве налоговых органах России, развитие экономического мышления, ориентирование учащихся на их будущую роль в обществе.