«Средства языковой выразительности в лирике Сергея Есенина»

Раздел: Литература и искусство

Над проблемой "Развития творческих способностей на уроках литературного чтения в начальной школе" работаю давно. Накопился определенный материал, которым я могу поделиться с коллегами. В данном материале я представила: обобщающий урок литературного чтения в 4 классе по теме "Сказки Х.К. Андерсена", разработку литертурной недели, посвященной 100летию со дня рождения Н.Носова и свою презентацию по данной теме. Уроку предшествовала большая исследовательская работа: изучение биографии Х.К. Андерсена, словарная работа, чтение произведений писателя.Дети показали хорошие знания о жизни и творчестве сказочника. На уроке были использованы разные виды работ, в том числе творческая, где учащиеся проявили фантазию и сообразительность. Предметные недели как традиционная часть внеучебной деятельности достаточно привычны для нашей школы. Увеличение учебной нагрузки на уроках заставляет задуматься над тем, как поддерживать интерес младших школьников к учению. Мощным оружием в формировании нового отношения к познанию является проведение предметных недель. Задачи предметной Недели: • Воспитание познавательного интереса (формирование у учащихся устойчивого познавательного интереса ради самого процесса познания, закрепление отношения к познанию как к форме получения интеллектуального удовольствия). • Прививать любовь к чтению и бережному отношению к книгам. • Развивать творческие способности учащихся. Принципы проведения Недели: каждый ребенок является активным участником всех событий Недели. Он может попробовать себя в разных ролях, попробовать свои силы в различных видах деятельности. Мастерить, фантазировать, выдвигать идеи, реализовывать их, рисовать. Участвовать в театральных постановках, загадывать (придумывать) и разгадывать свои и уже существующие задачи и загадки, готовить и выступать с докладами на уроках. Форма проведения: игра-путешествие «По страницам книжек Н.Носова», каждый день ребята отправляются на новую станцию, в конце недели, как подведение итогов, праздник «Затейник и фантазёр»

Раздел: Литература и искусство

В работе "Современный урок музыки. Инновационные формы работы на уроках музыки" рассматриваются актуальные вопросы современного школьного музыкального образования обучающихся. Представлен материал из опыта работы.

Раздел: Литература и искусство

Открытый урок в 4-м классе. Предмет: декоративно- прикладное творчество. ТЕМА: «Гостья из снежного королевства» Задачи: 1. Учиться работать с бумагой. 2. Учиться работать с ножницами и клеем. 3. Способствовать проявлению детской фантазии. 4. Развивать эстетическое видение родной природы. Задание: сконструировать и склеить снежинку из бумаги. Материалы и инструменты: белая и цветная бумага, клей, ножницы, карандаш, тряпочка, кисточка, линейка. Зрительный ряд: картинки с изображением снежинок, объемные снежинки из бумаги, карточки с показом снежинок разных конструкций на парты, правила работы с ножницами и клеем. Музыкальный ряд: спокойная музыка.