1.Урок литературы "В гостях у станционного смотрителя" по повести А.С.Пушкина "Станционный смотритель"
2.Презентация к уроку
3.Урок литературы "Что такое красота?" по "Сказке о мертвой царевне и семи богатырях" А.С.Пушкина
4.Литературная викторина по сказкам А.С.Пушкина
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Данная программа разработана по двум направлениям – фольклорному и историко-литературному, рассчитана на два года занятий, предполагает собирание и изучение местного фольклора, знакомство с жизнью и творчеством писателей и поэтов края, что поможет учащимся лучше понять художественную правду и замысел их произведений, красоту языка, глубину мыслей и чувств, знакомство с работой сотрудников музеев-усадеб по сохранению природы заповедных мест.
Основным местом организации и проведения литературно-краеведческой работы с учащимися является средняя общеобразовательная школа № 5 города Краснодара.
Целью данного курса является формирование гражданско-патриотической компетенции через изучение фольклора и литературы Кубани.
Работа написана на основе накопленого опыта использования модельного метода на уроках русского языка и литературы. Моделирование рассматривается как методическая система.Проект ориентирован на изучение законченного стандартного учебного материала в рамках нескольких уроков или одного урока.
Урок русского языка 3 класс программа "Школа РОссии". Урок представлен в виде технологической карты. Для разработки урока использована технология деятельностного метода Л.Г.Петерсон. На каждом этапе урока представлены коррекционно-развивающие цели, что позволяет провести этот урок не только в классе для детей с сохранным здоровьем, но в классе для детей с задержкой психического развития.