Интегрированные уроки по развитию речи, в основе которых лежит «Педагогика искусства». Межпредметные связи: литература, живопись, музыка, русский язык. Новый подход к художественно-творческому развитию школьника. Цель уроков: формирование эстетического восприятия, умения сопоставлять разные виды искусств; развитие мышления и творчества. Уроки рассчитаны на 6-8 класс.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Цель: - сформировать представление о Москве как столице России;
- показать взаимосвязь Москвы древней и современной;
- раскрыть последовательность превращения древней Москвы в столицу огромного государства.
Задачи: - установить последовательность строительства Москвы;
- применить знания, полученные из различных источников,на уроке истории;
- установить связь между древней и современной Москвой.
ПРЕДСТАВЛЕНы технологическая карта урока чтения и презентация по АООП для обучающихся с интеллектуальными нарушениями в 6 классе по теме:«Страх делает нас слабыми, а бесстрашие - сильными».
Р. Киплинг. Рикки-Тикки-Тави. Обобщение изученного.
Это урок- обобщения изученного материала.
Цель: создать условия для систематизации знаний и представлений о событиях и героях сказки Р. Киплинга Рикки-Тикки-Тави.