Данная разработка представляет интегрированный урок(литература, русский язык, искусство). Основной целью данного урока развития речи я поставила обучение написанию сочинения по картине, о которой мы не раз упоминали на уроках литературы. Учащимся предложен ряд проблемных вопросов, требующих рассуждения. Это явилось второй целью – развивающей. Воспитательный момент урока вижу в размышлениях ребят об ответственности за свои поступки, о почитании и любви к родителям, навеянных и притчей, и картиной. Урок построен по трехуровневой системе. Первый уровень – репродуктивный: воспроизведение и использование уже изученного материала. Второй уровень – поисково-определительный: отбор материала, нужного для творческой работы, подбор и работа с ключевыми понятиями, фразами. Третий уровень – творческий: самостоятельная работа учащихся с опорой на подобранный материал.
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Материал состоит из 2-х файлов: 1. Документ Microsoft Word 2003 "Басни Крылова"(8 страниц вместе с титульным листом, объём 78Кб) В работе представлены разработки трёх уроков по программе «Литература» под редакцией Г.И.Беленького и Ю.И.Лыссого - М.: Мнемозина, 2006. Цель первого урока: Вспомнить изученные басни, осмыслить особенности басни как жанра, познакомить с историей развития жанра. Дать представление о личности И. А. Крылова, жизни и творчестве писателя. На последующих уроках анализируются четыре басни. Цель уроков: раскрыть смысл басен. Обучить действенному анализу текста, выразительному чтению. Раскрыть особенности языка, изображения характеров персонажей в басне. 2. Презентация к первому уроку Microsoft Power Point 2003 (объём 4,23Мб)
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА. В начале учебного года в группах предшкольного образования начинается работа по проекту «Город мастеров». Воспитатели каждой группы намечают себе темы по кото-рым будут работать в течении года. Мастерские: 1. «Волшебная маска» 2. «Удивительная пуговка» 3. «Кукольных дел мастера» 4. «Умелая иголочка» (вышивка) 5. «Волшебный веер» В конце года проходит подведение итогов проекта – музыкально-драматическая фантазия «Тайна заколдованного города». После спектакля все гости проходят в «Город мастеров», где проходит выставка работ, и каждая группа проводит презентацию своего проекта. Задачи: 1. Развивать сценическое творчество детей, художественный вкус. Формировать ус-тойчивый интерес к театральному искусству. 2. Научить детей видеть прекрасное и доброе. Расширять диапазон эмоционального восприятия (радость, горе, удивление, испуг). Развивать фантазию, воображение, память. 3. Проявлять самостоятельность в выборе выразительных средств при создании об-раза персонажа. Учить чувствовать своего партнера. 4. Воспитывать стремление доставлять своей игрой радость окружающим.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее