Методические разработки по теме "Чтение"

Раздел: Литература и искусство

Бинарный урок "Традиции и культура Японии".Учитель ИЗО Лаптева Галина Борисовна, учитель географии Стребкова Наталья Григорьевна.

Раздел: Литература и искусство

Процесс хорового пения создает хорошую возможность наблюдать индивидуальные проявления характера каждого подростка. Из практики известно, что индивидуальное обучение музыке, когда преподаватель занимается с учеником «один на один», в какой-то мере сковывает учащегося, который отлично понимает, что все его музыкальные и человеческие проявления являются предметом наблюдения педагога в каждую минуту выполнения музыкального задания. Это осознание под час весьма отрицательно сказывается на внешних проявлениях музыкального чувства ученика, которое ему как бы «неудобно» проявлять в присутствии взрослого человека-учителя. Поэтому, музыкально-эстетическое воспитание и вокально-техническое развитие школьников должны идти взаимосвязано и неразрывно, начиная с самых младших классов. И ведущее место в этом процессе принадлежит хоровому пению, хоровым занятиям – и на сегодняшний день основному средству массового приобщения школьников к музыкальному искусству.

Раздел: Литература и искусство

Данная презентация составлена на основе авторской программы Г.П.Сергеевой, Е.Д.Критской в соответствии с требованиями ФГОС. Помогает решить следующие задачи: углубить знания об оперном спектакле, помочь понять его драматургию на основе взаимодействия происходящих в нем явлений и событий, переданных интонационным языком музыки.Облегчает понимание особенностей музыкальной драматургии оперного спектакля.