Постановка правильного звукопроизношения тесно связана с выработкой лучшей координации органов артикуляционного аппарата детей. Для детей с дефектами речи создана логопедическая система постановки и закрепления звуков. Она неприемлема к нормально развивающимся детям. Поэтому воспитателю нужно критически относиться к буквальному перенесению в свою практику системы упражнений по звукопроизношению из логопедических сборников.
Cпециальные этапы работы над звукопроизношением .docx
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Данный материал представляет один из возможных путей исследования художественного текста. В качестве объекта анализа выбран прозаический текст - рассказ Т. Толстой "Петерс". Разработка содержит текст лекции на заданную тему и презентацию к уроку, также обозначены вариативные формы проведения занятия с использованием нашего материала. Нам представляется, что данный материал может быть использован учителями -словесниками при изучении произведеницй современной литературы в школе.
ПУТЕШЕСТВИЕ С РОБИНЗОНОМ КРУЗО. ЦЕЛИ: - ПОЗНАКОМИТЬ УЧАЩИХСЯ С КНИГОЙ Д. ДЕФО; -ВЫЗВАТЬ ИНТЕРЕС К ПРОБЛЕМАМ, ЗАТРОНУТЫМ В РОМАНЕ; -РАЗВИВАТЬ ФАНТАЗИЮ И РЕЧЬ УЧАЩИХСЯ; ОПИСАНИЕ: класс делится на три равных команды. Игра проводится в форме викторины. Оборудование: -выставка с фотографиями и книгами Д.Дефо; -самодельные удочки; -вырезанные из бумаги рыбки, раки, лягушки и тд.; - чистые листы, ручки на столах; - вырезанные из цветной бумаги квадратики, на которых написаны баллы.
Материал содежит: урок литературы 10 класс по теме: "Испытания души...", урок литературы по теме: "Экскурсия по вехам жизни и творчества А.В.Кольцова, урок литературы 10 класс по теме: "Заочное путешествие по картинной галерее Н.В.Гоголя «Мертвые души»,презентация к урокулитературы 10 класс по теме:"Заочное путешествие по картинной галерее Н.В.Гоголя «Мертвые души».
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее