В работе предложены упражнения для развития внимания и памяти учащихся на уроках географии. Кроме самих упражнений предложен алгоритм выполнения данных упражнений.

razvitie-vnimaniya-i-pamyati-na-urokah-geografii.docx
uprazhneniya-na-razvitie-vnimaniya-i-pamyati-na-urokah.pptx
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Презентация составлена к уроку биологии "Основные понятия генетики". В презентации в доступной форме представлена основная терминология по разделу "Генетика", основные обозначения и их расшифровка.
Cистемно-деятельностный подход, способствующий развитию на основе освоения универсальных учебных действий, познание и освоение мира личности обучающегося, его активной учебно-познавательной деятельности, формирование его готовности к саморазвитию и непрерывному образованию в процессе построения новых знаний в урочных и внеурочных формах организации образовательного процесса. 2.2. Способов организации образовательной деятельности и учебного сотрудничества в достижении целей личностного и социального развития обучающихся. 2.3. Новое средство обучения: элементы педагогических творческих мастерских в урочной и проектной деятельности.
Содержание: I. Введение: Значение химического образования в экологически грамотном отношении к природе. II. Основная часть. А) Уровни экологического образования: - экологическое просвещение - экологическое сознание - экологическая культура Б) Использование материалов СМИ. III. Результаты. IV. Дополнительный материал. 1. План-конспект практической работы № 3 «Телепортацоинное химикофантастичекое путешествие». 2. План-конспект интегрированного урока «Изучение состояния воды и воздуха в СОШ № 41». 3. План-конспект интегрированного урока «новое поколение выбирает».
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее