Данный проект включает в себя урок обобщения и повторения знания по пройденной теме «Вселенная» в курсе природоведения и может быть использован на внеклассных мероприятиях.

Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Представлены ученические проекты по экологии. Проект "Изменение капиллярного кровотока лягушки при вдыхании воздуха из разных районов города Калуги" и "Исследование проблемы взаимосвязи качества окружающей среды и здоровья подростков". Данные проекты выполнялись на протяжении нескольких лет учащимися гимназии. Участие в таких проектах помогает повысить интерес к предмету, исследовательской деятельности, формирует сознание будущего ученого и становится основой бережного отношения к природе и человеку.
• Сформировать представления и знания о природном комплексе Байкала, о взаимодействии компонентов природы; • Раскрыть уникальность природы Байкала и причины уникальности; Развивающие: • Развивать навыки работы с источниками географической информации; умение выделять главное из текста учебника, обобщать, делать выводы; • Способствовать самостоятельности мышления и развитию критического мышления учащихся; • Развивать познавательный интерес. Воспитательные: • Способствовать воспитанию чувства любви к родной природе, эстетическому воспитанию школьников; • Совершенствовать коммуникативные навыки; • Способствовать экологическому воспитанию учащихся.
Урок разработан на основе учебника Г. Е. Рудзитиса, Ф.Г. Фельдмана « Химия 8». Предназначен для учителей химии 8 класса, как методическая разработка . Он сочетает различные методы и приемы работы учителя и различные виды деятельности учащихся во время урока: -творческие задания в группах; -задания с экспериментом; -взаимоопрос «Химический футбол» -работа по вариативным карточкам; -графический диктант. На уроке органически прослеживается межпредметная связь химии с литературой.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее