ПРОЕКТИРОВАНИЕ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА ПО ФИЗИКЕ в 7 классе по педтехнологии В.М. Монахова. (программа Громова С.В.)

Раздел: Естественные науки

Педагогический проект "Технологии коллективного обучения в профильной школе" посвящен одной из наиболее эффективных систем обучения в современной школе. Коллективная система позволяет выбрать каждому ученику оптимальный темп обучения, хорошо раскрывает индивидуальные особенности обучающихся, обеспечивает развитие индивидуальных свойств личности, так как строится на сотрудничестве и взаимопомощи. Экспериментальная работа доказывает, что использование технологий коллективных занятий положительно сказывается на развитии обучающихся. Старшеклассники учатся высказываться, находить верные решения, отвергать ложные, прислушиваться к мнению других.Практическая значимость данного проекта определяется тем, что использование полученных в ходе исследования материалов позволит в практике учителей организовать по альтернативным учебникам обучение биологии, применяя при этом коллективную систему обучения, что значительно повысит уровень развития учащихся. Данный проект содержит разработки уроков для отработки терминологии, обобщения и систематизации знаний; образцы дидактических карточек.

Раздел: Естественные науки

Автор: Исаева Елена Ивановна Место работы, должность: МОУ Большеинская основная общеобразовательная школа №6, учитель биологии Регион: Красноярский край Класс(ы): 8 - 9 классы Предмет(ы): Биология Целевая аудитория: Учащийся Тип ресурса: Разработка уроков Краткое описание ресурса: Разработки содержат презентации и материал к урокам по темам "Кровь", "Зрительный анализатор", "Теории происхождения жизни на Земле". На слайдах представлен дидактический материал по темам, небольшие тестовые задания, с целью закрепления и проверки изученного материала.

Раздел: Естественные науки

Предлагаю Вашему вниманию разработки трех уроков по химии. Первый урок ЗАЧЕТ ПО ТЕМЕ "ЭЛЕКТРОЛИТИЧЕСКАЯ ДИССОЦИАЦИЯ", 9 класс. Основная идея урока - проведение зачета-вертушки. Второй урок - Урок-практикум в 8-м классе на тему «Решение экспериментальных задач на распознавание катионов и анионов».Основная идея - использование компьютерных технологий, обучающего диска. Третий - ВНЕКЛАССНОЕ МЕРОПРИЯТИЕ ПО ХИМИИ Тема: «Две страсти А. Бородина». Оновная идея - интеграция предметов: музыка, химия, литература.