Разработки уроков по биологии: "Кровь", "Зрительный анализатор", "Теории происхождения жизни на Земле"

Раздел: Естественные науки

В данном материале представлены уроки с применением ИКТ: 1. Урок по общей биологии: "Методы исследования генетики человека. Составление родословных и их анализ", в котором материал представлен в виде сайта. Данный урок проводился в компьютерном классе. Итогом урока служили творческие работы учащихся по составлению своих родословных. Одна из них представлена в качестве дополнительного материала. 2. Урок по биологии в 8 классе: "Питание и пищеварение". Данный урок проходил в рамках регионального семинара по использованию на уроках материалов УМК "Зеленый пакет" (взят фрагмент видеофильма) 3. Урок по природоведению "Великое оледенение", проходил в рамках открытого урока, но также с использованием УМК "Зеленый пакет" (из УМК взят опыт, который был применим к данной теме)

Раздел: Естественные науки

Элективный курс "Агротехника полевых культур" предназначен для учащихся 6 классов средних общеобразовательных школ. Курс рассчитан на 30 часов. Курс ориентирован на учащихся, имеющих базовый уровень знаний по биологии. Цель спецкурса – ознакомить учащихся с важнейшими отраслями современного промышленного и сельскохозяйственного производства, осуществить тесную связь обучения с общественно полезным трудом. Общая цель складывается из связанных между собой целей-направлений: 1) знакомство учащихся с основами работы выращивать высокие урожаи; 2) расширение объема биологических знаний учащихся; 3) развитие навыков и умений пользования простейшими орудиями и инструментами 4) развитие творческих способностей и любви к физическому труду; 5) активизация и совершенствование биологических умений и навыков, в том числе и по взаимодействию с аудиторией, по подготовке докладов, выступлений, экскурсий. Задачи курса – курс способствует выполнению общеобразовательной задачи - расширению кругозора учащихся и формированию желания стать опытником; развивающей задачи – развитие навыков исследовательской и проектной работы; интеллектуальных, познавательных способностей; воспитательная задача – формирование учащихся уважительного отношения к труду, а так же к глубокому пониманию природы, к познанию биологических законов и использованию их сельскохозяйственной практикой.

Раздел: Естественные науки