Презентация

Раздел: Естественные науки

Урок в 5 классе по ФГОС. Тема: уравнение

Раздел: Естественные науки

Уровень сформированности у школьников общеучебных умений и навыков, которые являются ведущими компонентами учебной деятельности – это один из главных показателей результативности работы школьников.С другой стороны, низкий уровень развития ОУУН (общеучебных умений и навыков) – это одна из причин низкой успеваемости учащихся, качества их знаний. Поэтому проблему формирования у учащихся ОУУН считаю актуальной. Сложилось противоречие между разработанной в литературе системой нетрадиционных приёмов и недостаточным использованием данных приёмов в практике работы учителей биологии. Исходя из выделенного противоречия, можно сформулировать следующую проблему: какова методика систематического использования нетрадиционных приёмов на уроках биологии с целью формирования ОУУН у учащихся 9 А класса? Ответ на этот вопрос и составляет цель моего исследования. Объект исследования – процесс формирования ОУУН у учащихся. Предмет исследования – нетрадиционные приёмы формирования ОУУН у учащихся. Задачи исследования:  изучить теоретические основы проблемы формирования ОУУН у учащихся в психолого-педагогической литературе;  подобрать в литературе и апробировать нетрадиционные приёмы формирования ОУУН;  составить практические рекомендации для учителей биологии по использованию нетрадиционных приёмов с целью формирования ОУУН на уроках биологии. Методы исследования: 1. Теоретические:  Анализ печатных источников;  Анализ понятийного аппарата. 2. Эмпирические:  Тестирование;  Беседа;  Наблюдение. База исследования: учащиеся 9 А класса МОУ «СОШ №10» о.Муром Владимирской области.

Раздел: Естественные науки

Таблица Менделеева (периодическая система химических элементов) - это такая таблица, в которой классифицируются химические элементы по различным свойствам в зависимости от заряда их атомного ядра. Таблица является графическим изображением периодического закона, который открыл Дмитрий Иванович Менделеев в 1869 году. Изначальный вариант этой таблицы 1869 - 1871 гг. и устанавливал зависимость свойств элементов от их атомной массы. На данный момент элементы сводятся в двумерную таблицу, в которой каждый столбец - это группа, определяющая основные физико-химические свойства, а строки - это периоды, схожие друг с другом. Наиболее распространены 2 формы таблицы: короткая и длинная