Научно-исследовательский проект «Комплексное изучение реки Молога и её берегов»

Раздел: Естественные науки

курс "Природа и экология родного края" рассчитан на учащихся 6 класса. Ориентирован на поддержку курсов биологии и географии. Курс рассчитан на формирование метапредметных УУД. Существенное внимание уделено вопросам экологии и охраны окружающей среды.

Раздел: Естественные науки

Программа по алгебре разработана в соответствии с Примерной программой ос¬новного общего образования по математике, с учетом требований федерального компонента госу-дарственного стандарта общего образования и на основе авторских программ линии А. Г. Мордковича. С учетом возрастных особенностей 7 класса выстроена система учебных занятий, спроектированы цели, задачи, продуманы возможные формы контроля, сформулированы ожи-даемые результаты обучения. Согласно Федеральному базисному учебному плану программа преду¬сматривает следующий вариант организации процесса обучения: - базовый уровень - предполагается обучение в объеме 105 часов, в неделю 3 часа.

Раздел: Естественные науки

Образовательная программа элективного курса для учащихся 9-го класса "Мир растворов".Автор: учитель химии МОУ СОШ пгт Красная Поляна Вятскополянского района Кировсой области Гудошникова Елена Владимировна. Программа содержит основные структурные компоненты (пояснительную записку, учебно-методический план, содержание, методическое обеспечение). В пояснительной записке дано обоснование необходимости разработки данной программы, сформулированы цель и задачи реализации данной программы. В тематическом планировании даны изучаемые темы, обозначено количество учебных часов , предусмотренных на освоение той или иной темы или раздела, соблюдено соотношение между теоретическими и практическими видами деятельности обучаемых. Программа содержит методические рекомендации по проведению эксперимента и решению задач. Данная программа направлена на развитие творческой активности учащихся, что соответствует тенденциям современного образования. Большая доля новых знаний и умений усваивается учащимися в процессе экспериментально- практической деятельности, основанной на саморегуляции, самоконтроле и рефлексии. Программа соответствует основным требованиям, предъявляемым к нормативно-правовым документам учреждения общего образования.