Творческая лаборатория по истории для учащихся 6-х классов. Тема: Древнерусская одежда и украшения VI-XI вв.

Методическая разработка дополнительного занятия по истории (творческая лаборатория) для учащихся 6-х классов по теме: «Древнерусская одежда и украшения VI-XI вв.» к общешкольному празднику «Дни славянской культуры». Данный вид деятельности может быть положен в основу творческого социального проекта, учащиеся могут организовать волонтерское движение как в школе, экскурсии для учащихся младших классов, так и выездные экскурсии, мастер-классы по изготовлению изделий по теме вне школы (детские сады, детские дома и т.п.).
drevnerusskayaodezhdaiukrasheniyavi-xivv_1.doc
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы

Презентации созданы для подготовки к ЕГЭ. Целевая аудитория - 10-11 классы. Использовать материал можно на уроках истории и факультативных занятиях при изучении темы "Россия в первой половине XIX века". Целью работы является формирование умений писать сочинение на историческую тему, предполагающее анализ деятельности исторической личности, самопроверка знаний. Актуальность ресурса: способствует развитию познавательного интереса и мотивации к изучению исторических личностей, фактов, событий, явлений.

Аннотация работы «Четыре интегрированных урока по истории религии и истории православной культуры»: 1, 2 уроки. « Два направления христианства (православие и католицизм) – два направления культуры» 3 урок. «Русь святая, Русь православная»( Церковь и государство) 4 урок. « Русский православный храм» Уроки на указанные темы проводятся в Бийском лицее-интернате в рамках предмета «Культура Отечества» уже третий учебный год. Уроки помогают развивать у учащихся навыки общения с объектами православной культуры, овладевать языковыми навыками ее восприятия. На первом уроке создается «поисковая ситуация», при которой дети учатся вслушиваться, всматриваться в предлагаемый музыкально-изобразительный ряд. Они самостоятельно выбирают информацию в удобном для них темпе, заполняют концептуальную таблицу по различиям в вере, ритуалах, обрядах, искусстве православной и католических Церквей. На втором часе учащиеся создают на основе полученных знаний свой проект, отражающий их понимание различия православного и католического направлений христианства и обслуживающих его искусств. Дети используют для подготовки своего проекта компьютеры, входят в Интернет, создают презентации, учатся работать в коллективе, представлять сделанную работу, отстаивать свои позиции. У детей формируется целостная картина мира на основе христианских культурных ценностей. В содержании урока «Русь святая, Русь православная» нашли отражение наиболее значимые моменты взаимоотношения Русской Православной Церкви и государства Российского, роль патриаршества в этом взаимоотношении. Прием актуализации знаний учащихся помогает ощутить им свою причастность к стране, нашей вере. Урок « Русский православный храм» вводит учащихся в мир возвышенной небесной красоты, созданной русскими зодчими. Современным школьникам не навязчиво передаются знания в области православной культурной традиции как средства духовно – нравственного эстетического развития личности.

может кому-то пригодится готовая разработка по теме "Деятельность" с заданиями ЕГЭ

Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее