Физическое наказание не даёт положительных результатов. Следует иметь в виду, что в зависимости от индивидуально-личностных и возрастных особенностей проявления фазовых состояний могут быть весьма различными. При определенных условиях внешней реакцией на использование физического наказания может стать полное безразличие, являющееся, однако, признаком серьезных сдвигов нервных процессов в сторону патологии.
Данное мероприятие проводится в 4 классе. Цель:Создание условий для раскрытия творческих способностей и интересов учащихся, уверенности в себе, коммуникативности, собранности, дисциплинированности. Задачи: 1. Показать достижения каждого ребенка по окончании начальной школы. 2. Установление контакта, взаимопонимания с каждым ребёнком. 3. Коррекция межличностных взаимоотношений между детьми. 4. Достижение взаимопонимания между родителями, учителем и детьми. 5. На основе занимательного материала провести урок – праздник учащимися – выпускниками.
Данный сценарий составлен для использования при подготовки вечера встречи выпускников разных лет. Прослеживаются следующие блоки: детство, школа, учителя. особенность в том, что до начала торжественной части выпускники разных лет расходятся по кабинетам с инструкторами для выполнения заданий(для каждой группы своё). Кто-то выполняет поделку из природного материала, кто-то готовит показ новогодних костюмов, кто-то - частушки о первом сентября и т.д. В итоге, каждая группа выпускников активно поучаствует в празднике встречи.