Особенности взаимодействия классного руководителя, ученика и родителей.

Раздел: Воспитательная работа

В современных условиях развития нашего общества, когда глубокие перемены, происходившие в жизни России, повлияли на ослабление внимания к патриотическому воспитанию подрастающего поколения, в общественном сознании получили широкое распространение равнодушие, эгоизм, цинизм, немотивированная агрессивность, неуважительное отношение к государству и социальным институтам. Выход из этого положения возможен в формировании активной жизненной позиции молодого поколения, приобщении его к нравственным, духовным ценностям современного мира, возрождении традиций нашей страны. В связи с вышесказанным предлагается проект по нравственно-патриотическому воспитанию учащихся под названием «Учителя Воронежа и Воронежской области в годы Великой Отечественной войны». Анализ материалов по истории страны позволяет сделать вывод, что информации о роли учительства в грозные годы Великой Отечественной войны недостаточно. В преддверии 65-летия Победы СССР в Великой Отечественной войне и в связи с Годом учителя у многих соотечественников возникает желание обратить ретроспективный взгляд на 1941-1945 гг. ХХ века, чтобы не только вспомнить, но и проанализировать, обобщить славные патриотические дела старших поколений во время борьбы с гитлеровскими захватчиками.

Раздел: Воспитательная работа

В ходе реализации проекта предстоит решить проблему: какими должны быть способы оценивания учебных достижений учащихся 1 классов, как сформировать оценочную самостоятельность младших школьников. Реализация цели проекта- создание системы безотметочного оценивания учебных достижений учащихся 1 классов начальной школы предполагает разработку карты требований по литературному чтению, русскому языку, математике, окружающему миру для учащихся 1 классов (система Л.В.Занкова), «Листа достижений учащихся», методики формирования оценочных умений младших школьников.

Раздел: Воспитательная работа

В работе представлены разработка родительского собрания-игры "Рождественские посиделки, или как мы встретим Новый год...",проводимого совместно с детьми; разработка классного часа в 11 классе "Последний звонок", описание воспитательной системы 7 класса.