Данный материал поможет коллегам грамотно и интересно организовать воспитательную работу в классе в форме увлекательной игры. Мы живём на берегу великой русской реки – Волги. Поэтому мы – команда волжских человечков и жизнь свою организуем, путешествуя в игре «Волгарики».
Программа воспитательной работы в классе Игра Волгарики.zip
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
В 1990 году на базе школы №3 г. Пензы возникли профильные архитектурные классы, с 1998 года школа преобразована в лицей архитектуры и дизайна №3 Историю родного края в лицее изучают в 8-9 классах (1 час). К сожалению, за столь короткий период изучения краеведения невозможно в полном объеме дать тот материал, который накоплен по истории Пензенского края, у многих учащихся вызывает интерес история той местности, в которой они проживают. Кружок способствует соединению обучения и воспитания в единый процесс. Краеведческие походы и экскурсии помогают учителю лучше узнать своих воспитанников, так как возникает непринужденное общение учителя и учащихся, благодаря которому познаются моральные качества и духовный мир школьников. Занимаясь краеведением, учащиеся развивают индивидуальные склонности и способности. Важна также и психологическая подготовка школьников к общественно полезному труду. Краеведение — самая доступная и очень обширная сфера применения приобретаемых учащимися знаний и умений. Особенно оно способствует развитию навыков общественной работы. В краеведении многое выполняется коллективно, возникают общие интересы и ответственность, которые укрепляются сознанием полезности дела и реальными результатами работы. Краеведение создает условия для работ исследовательского характера, что очень помогает развитию творческой инициативы и целенаправленному использованию энергии школьников. В программе использованы основные принципы обучения (индивидуальности, доступности, преемственности, результативности).
В работе представлены разработки мероприятий, посвященных Всемирным праздникам:
Дню семьи, Дню ребенка, Дню туризма.
1. "Под крышей дома моего". Участвуя в различных конкурсах, ребята, воспитывающиеся в детском доме, могут получить возможность сформировать позитивное отношение к созданию собственной семьи в будущем.
2. "Все мы родом из детства". Проводимые конкурсы позволяют развиать творческие способности детей, толерантность, создавать для них ситуацию успеха.
3. Положение о проведении турслета. Разработано положение, программа проведения турслета, содержание конкурсов,маршрутный лист, сводный протокол.
В своей работе мы предлагаем сценарии тордественных сборов и линеек, которые регулярно проходят в нашем Днтском Общественном Объединении Демократической Республике "Содружество". В наше объединение входят все обучающиеся Гимназии по параллелям. Такая работа (торжественные собрания, сборы, слеты, линейки торжественные и тематические, итоговые и информационные) это наше достояние, традиции. Я надеюсь на то, что моим коллегам - старшим вожатым, поможет моя работа воплотитьв жизнь творческие искания. С уважением Трубач О.А.