На конкурс представлены разработки внеклассных мероприятий для учащихся 7 – 8 классов различной тематики, объединённые использованием информационно-коммуникационных технологий. Каждая разработка включает конспект внеклассного мероприятия и презентацию. Название внеклассных мероприятий: Викторина для юных спасателей, Игра «Алфавит», посвящённая Ю.А.Гагарину, «О паспорте» и другие.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Живя в таком прекрасном городе, как Санкт-Петербург, невозможно оставаться «внут-ренне посторонним, чужим ему существом». Система воспитательной работы «Петер-бургские викторины» позволяет не только обобщить и систематизировать приобретённые детьми, при подготовке к каждой игре, знания. Она помогает заинтересовать ребят все-сторонним изучением Санкт-Петербурга, учит их наблюдательности, формирует основы исследовательской деятельности, воспитывает чувство подлинной любви, а значит, чуткое и бережное отношение к родному городу.
Родительское собрание посвящено роли семьи в формировании личности ребёнка. Родители задумываются над вопросами: Каким Вы хотите видеть своего ребёнка? Какими качествами характера Вы хотели бы наделить его?
Материал содержит сценарий торжественной части празднования 40-летнего юбилея школы, презентацию школы, использованную в данном сценарии, программу всего праздника, а также сценарий интеллектуальной игры для выпускников школы разных поколений. Материал разработан в соавторстве: Копцевой Татьяной Геннадьевной и Якимовой Ольгой Валентиновной - воспитателями школы-интерната для детей с нарушением зрения.