Программа воспитательной работы в школе I ступени.

Раздел: Воспитательная работа

Внеурочная деятельность у нас организована с 1 по 4классы: по направлениям: духовно-нравственное, социальное, спортивно-оздоровительное, художественно-эстетическое, нучно-познавательное, проектная деятельность; по видам: игровая, познавательная, художественное, техническое и социальное творчество, спортивно-оздоровительная и туристско-краеведческая деятельность. в формах: экскурсии, кружки, секции, олимпиады, конкурсы, соревнования, проекты, викторины, познавательная практика, поисковые исследования через организацию деятельности обучающегося во взаимодействии со сверстниками, педагогами, родителями. Особенно успешно у нас организована внеурочная деятельность в 1классе. Организованы две группы продленного дня, которые посещают первоклассники. Посещаемость – 100 %. Обучающиеся занимаются музыкой и изобразительным искусством при Школе Искусств п.Дарасун, посещают кружки ритмики, занимаются исследовательской работой, спортивными играми.

Раздел: Воспитательная работа

В первый раз Вы видите свой класс 1 сентября. Это для всех праздник, но для Вас еще и ответственный день, потому что он начинается с классного часа, на котором вы с учениками знакомитесь и заполняете дневник!!! (я говорю по большей части о средней школе и немного упускаю из виду начальную). Написание в дневниках фамилии, имена и отчества учителей вызывает у детей большие трудности, поэтому им надо помочь. И, конечно же, у них к Вам будет масса других вопросов, на которые тоже надо будет ответить. Итак, для того, чтобы начать работать классным руководителем в классе у Вас должно сложится определенное мнение о детях, которые в нем учатся. Вам надо создать «дневник».

Раздел: Воспитательная работа

В программе учитываются основные постулаты педагогики: от простого – к сложному, постепенность накапливаемых знаний, простота изложения материала, преемственность знаний и т.д..Приёмы и методы организации учебно-воспитательного процесса соответствуют возрастным особенностям детей, а также конкретным задачам, решаемым в ходе тех или иных разделов и тем. Материал программы может быть предложен для освоения учащимися со II по V класс общеобразовательной школы (мальчики и девочки) (8 – 11лет), не имеющими опыта практической работы в области цветоводства, но проявляющими к ней повышенный интерес. Программа рассчитана на освоение в течение 1года. Общая продолжительность курса составляет 68 часов. Занятия проводятся 2 раза в неделю по 1 часу. Годовой план работы строится с учётом сезона: работа на клумбах пришкольного участка и с комнатными растениями внутри помещения. Работа состоит из теоретических и практических занятий. Основой содержания теоретических занятий являются беседы о методах выполнения практических работ, во время которых дети учатся пользоваться инструментами садовода, получают навыки при выполнении разнообразных работ на земле. Приводится Учебно-Тематический план и Содержание курса по темам. Предусмотрены разнообразные формы работы. Приведён список рекомендуемой литературы для учителя, детей и их родителей.