Олимпиады младших школьников – одна из форм работы с одаренными детьми

В работе описаны принципы работы с одаренными детьми в начальных классах, рассмотрена одна из форм работы - олимпиада, методика подготовки и проведения олимпиад, приведены варианты олимпиадных заданий.
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Толерантность - как актуальная задача воспитания. Самые разнообразные источники интолерантности порождают сегодня в нашем обществе насилие, жестокость и отчуждение. Воспитание толерантности следует рассматривать в качестве неотложной важнейшей задачи, если хотим сохранить страну, общество, человека и "человеческое в человеке". 1.Создать условия, организовать деятельность учащихся образовательную и внеурочную таким образом, чтобы дети понимали и принимали друг друга, уважали традиции и культуру разных народов, живущих в одной стране-России. 2. Выделить воспитательные аспекты во внеклассной и внеурочной работе, влияющей на развитие личности и формирование толерантности учащихся. 3. В воспитательной работе учесть и использовать особенности личности детей. 4. Создать традиционные мероприятия в классе, направленные на формирование толерантности у учащихся. Ожидаемые результаты: - формирование толерантного поведения учащихся, - создание толерантного пространства в классе, - создание условий для толерантного общения учащихся.
1.Родительское собрание для учащихся 5 класса и их родителей тема «Семья – глаза в глаза» 2.Классный час для учащихся 8 класса тема «Безвредного табака не бывает» 3.Классный час для учащихся 8 класса тема «Всё начинается с любви»
Данная программа предназначена для учащихся 1-9 классов, отдыхающих в летнем лагере дневного пребывания при МОУ Усть-Абаканская СОШ №3. Длительность смены 21 день. Программа состоит их двух блоков: 1. Досуговый – проведение общих лагерных мероприятий, тематических дней. 2. Проектный - работа временных творческих групп по интересам. Они комплектуются по желанию и запросам детей и их родителей. За 4 дня их работы воспитанники под руководством педагогов осваивают новые или привычные для них виды деятельности, реализуя различные проекты. На 5 день эти проекты представлены всему лагерю. Таким образом, в течение смены каждый ребенок пробует себя в трёх различных видах деятельности и получает сертификат о присвоении ему звания.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее