Апробированная и успешно реализующаяся в лицее программа позволяет обеспечивать продуктивные результаты, которых достигают учащиеся в исследовательской деятельности, творческих проектах и т.д.
Никитин В. П.Программа работы с одарёнными детьми.zip
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
В настоящее время остро встаёт вопрос о единстве семьи и школы. Основная проблема исследования состоит в недостаточной сформированности стилей и методов воспитания. Данная работа имеет своей целью выявление стилей воспитания и способствование оптимизации семейных отношений. Объектом исследования являются учащиеся и родители класса, предметом исследования - внеклассные мероприятия, родительские собрания. Родители данного класса после участия в проекте перестроились на более оптимальные и успешные методы взаимодействия с детьми.
Клуб старшеклассников имеет за своими плечами большую историю. Был создан в 1997 году по инициативе учащихся, увлекающихся вопросами биологии и выходящими за рамки школьных учебников. Сначала в клуб входили 2 команды, а затем пришлось устанавливать порядок игр, для того, чтобы дать возможность поработать всем.Заседания проводились тематические по запросу детей. Многие темы захватили и другие направления познавательной деятельности. У клуба существует своя собственная атрибутика: устав, эмблема, девиз, песня, структура управления. Заседания в клубе проходят в виде игр в занимательной форме. На протяженнии многих лет существования клуба, учащиеся играли на уровне города с другими школами, в роли соперников выступали: учителя, родители, дети приюта и неоднократно - выпускники. Растут ученики, а на их смену готовятся новые составы. Значит у нас есть будущее!
В статье отражены основные вопросы организации межвозрастного взаимодействия. Рассматривается объединение учащихся 7-10 , 10-13, 14-16 лет в группы, клубы по интересам. Автор выделяет принципы, психологические особенности и формы организации воспитательной работы в разновозрастном коллективе
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее