В клубе «Пламя» центра детского творчества г. Междуреченска в каникулярное время ежегодно работает лагерь дневного пребывания. На базе лагеря реализуются проекты летней занятости детей. Одним из интересных проектов был «Путешествие в страну искусства», который содержал много разнообразных мероприятий. Мы хотим поделиться своим опытом, представив вам несколько сценариев, реализованных в рамках этого проекта Музафаровой Светланой Михайловной, педагогом дополнительного образования.
Сценарии мероприятий в рамках проекта Путешествие в страну искусства.zip
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
В нашей школе большое внимание уделяется патриотическому воспитанию школьников.День Защитников Отечества - это праздник для наших мужчин. Ребята отнеслись к данному мероприятию очень ответственно: подготовили военную форму и макеты орудий, украсили зал, пригласили ветеранов ВОВ. Дети самостоятельно находили песни, разучивали танцы и готовили презентации и видеоролики к песням. Мероприятие прошло на высоком уровне.
В настоящее время актуальным стал вопрос о создании единого воспитательного пространства на основе существующего опыта воспитательной работы школы. В представленном материале раскрывается концептуальные положения в виде обобщения опыта, корректировки целей и конкретизации содержания воспитания с учетом региональной специфики для успешного функционирования воспитательной системы, поиска эффективных педагогических технологий и механизмов системной организации данной работы в школе.
Работа представляет из себя примерное планирование внеклассной работы в начальной школе. Содержит цели и задачи по четырём воспитательным направлениям и годам обучения,критерии оценки внеклассного мероприятия,таблицу отслеживания уровня воспитанности по данным направлениям.Может быть использована в работе учителями начальных классов и воспитателями групп продлённого дня.