Учебно-методические пособия по организации исследовательской работы в школе

Раздел: Воспитательная работа

Клуб старшеклассников имеет за своими плечами большую историю. Был создан в 1997 году по инициативе учащихся, увлекающихся вопросами биологии и выходящими за рамки школьных учебников. Сначала в клуб входили 2 команды, а затем пришлось устанавливать порядок игр, для того, чтобы дать возможность поработать всем.Заседания проводились тематические по запросу детей. Многие темы захватили и другие направления познавательной деятельности. У клуба существует своя собственная атрибутика: устав, эмблема, девиз, песня, структура управления. Заседания в клубе проходят в виде игр в занимательной форме. На протяженнии многих лет существования клуба, учащиеся играли на уровне города с другими школами, в роли соперников выступали: учителя, родители, дети приюта и неоднократно - выпускники. Растут ученики, а на их смену готовятся новые составы. Значит у нас есть будущее!

Раздел: Воспитательная работа

Использование возможностей учреждения дополнительного образования для совершенствования содержания дошкольного образования и развития творческих способностей дошкольников

Раздел: Воспитательная работа

Патриотизм является одной из важных черт всесторонне развитой, гармонической личности, её внутренним нравственным стержнем, определяющим её ценностные ориентации и установки. Патриотизм – это чувство безмерной любви к Родине, гордости за неё; это эмоциональное волнение, переживание радости за её успехи и горечи за неудачи и поражения. Любовь к Отечеству сравнима с любовью к матери. Потеря Родины означает потерю человеком личного достоинства и счастья. Стихи, песни, спектакли, живописные полотна, кинофильмы, посвящённые Родине, родному краю, способны вызвать светлую радость, восторг, восхищение, породить глубокое чувство любви к ее красоте и величию. Для того чтобы не только чувствовать себя патриотом, но и быть им, совершать поступки, достойные своего народа и Родины, необходима внутренняя целеустремлённость. Формированию этого качества может способствовать ориентированность молодого человека на героя литературы или искусства, которого он выбирает в качестве своего идеала. Урок музыки – это один из предметов, который воспитывает чувство патриотизма у детей. Как и через что оно развивается? • Знакомство с жизнью русских композиторов. • Слушание музыкальных произведений с историческим содержанием • Художественное исполнение песен определённого содержания. Пение – это один из более близких видов деятельности на уроке музыки, т.к. дети принимают непосредственное участие в нём. Музыкальное воспитание школьников может и должно способствовать тому, чтобы поколение сознавало и ощущало себя частью огромной семьи в России, чтобы школьники в той мере, в которой позволяет их возраст, жили интересами Родины.