Я предлагаю на конкурс «Мастерская учителя» 3 разработки по воспитательной работе в 6 классе: это классные мероприятия по Правилам Дорожного движения – «Азбука грамотного пешехода»; по Правам детей – «Конвенция по правам ребенка» и разработку, посвященную Дню победы – «Поклонимся Великим тем годам…»
Я думаю, что данные разработки очень актуальны в наше время; их можно использовать не только для учащихся 6 класса, а также для учащихся 4-7 классов.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Комплект сценариев занятий для учащихся начальной школы и их родителей включает в себя 4 занятия, которые проводятся один раз в четверть. Темы занятий связаны с временами года. Сценарии включают разнообразный познавательный материал, помогающий развить эмоции, коммуникативную сферу деятельности детей, речь, умение строить совместную работу с родителями, учит сотрудничеству. Важное место на совместных занятиях занимает работа с бумагой, которая сближает детей и родителей, способствует конструктивному взаимодействию.
Материал предназначен для психологов, классных руководителей и учителей начальных классов.
Толерантность - как актуальная задача воспитания. Самые разнообразные источники интолерантности порождают сегодня в нашем обществе насилие, жестокость и отчуждение. Воспитание толерантности следует рассматривать в качестве неотложной важнейшей задачи, если хотим сохранить страну, общество, человека и "человеческое в человеке".
1.Создать условия, организовать деятельность учащихся образовательную и внеурочную таким образом, чтобы дети понимали и принимали друг друга, уважали традиции и культуру разных народов, живущих в одной стране-России.
2. Выделить воспитательные аспекты во внеклассной и внеурочной работе, влияющей на развитие личности и формирование толерантности учащихся.
3. В воспитательной работе учесть и использовать особенности личности детей.
4. Создать традиционные мероприятия в классе, направленные на формирование толерантности у учащихся.
Ожидаемые результаты:
- формирование толерантного поведения учащихся,
- создание толерантного пространства в классе,
- создание условий для толерантного общения учащихся.