Толерантность - как актуальная задача воспитания. Самые разнообразные источники интолерантности порождают сегодня в нашем обществе насилие, жестокость и отчуждение. Воспитание толерантности следует рассматривать в качестве неотложной важнейшей задачи, если хотим сохранить страну, общество, человека и "человеческое в человеке".
1.Создать условия, организовать деятельность учащихся образовательную и внеурочную таким образом, чтобы дети понимали и принимали друг друга, уважали традиции и культуру разных народов, живущих в одной стране-России.
2. Выделить воспитательные аспекты во внеклассной и внеурочной работе, влияющей на развитие личности и формирование толерантности учащихся.
3. В воспитательной работе учесть и использовать особенности личности детей.
4. Создать традиционные мероприятия в классе, направленные на формирование толерантности у учащихся.
Ожидаемые результаты:
- формирование толерантного поведения учащихся,
- создание толерантного пространства в классе,
- создание условий для толерантного общения учащихся.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Муниципальное образовательное учреждение
средняя общеобразовательная школа № 6
с углубленным изучением отдельных предметов
Бугульминского муниципального района Республики Татарстан
Комплект сценариев праздников
в начальной школе.
Номинация: воспитательная работа
(в классе, в школе)
Авторы: Андреева Марина Александровна,
учитель начальных классов;
Кожух Ирина Александровна,
учитель начальных классов;
Тарасова Светлана Ивановна,
учитель начальных классов
Цель гражданского воспитания состоит в формировании гражданственности как интегративного качества личности, заключающего в себе внутреннюю свободу, любовь к Родине, чувство собственного достоинства, гармоническое проявление патриотических чувств. Для решения поставленных целей и задач была разработана долгосрочная воспитательная программа для пришкольного лагеря МОУ «Средняя общеобразовательная школа № 20 с углубленным изучением отдельных предметов» на 2007-2009 годы.
Программа содержит аналитическую записку, обоснование актуальности проблемы, цели и задачи воспитания, характеристику этапов реализации программы.
Достоинством программы является детальное описание этапов программы. Первый этап «Экспедиция в Бийскую крепость» направлен на изучение истории г.Бийска и традиций своего народа. Второй этап «В поисках реликвий» предполагает создание условий для осмысления нравственных ценностей и традиций семьи, приобретение опыта саморазвития и самосовершенствования личности. Третий этап «Творцы Наукограда» направлен на создание условий для осмысления необходимости личного участия в истории развития г.Бийска, активного участия в улучшении жизни в нем.