Внедрение стандартов нового поколения предполагает развитие учительского потенциала.
Если всё начинается с учителя, с чего начинается он сам?
Поэтому мне захотелось самой в этом разобраться.
Чтобы деятельность учителя давала «плоды», я считаю что:
1. Учитель должен быть талантлив!
2. Учитель должен иметь духовное здоровье.
3. Учитель должен быть всегда молодым!
4. Учитель должен быть мудрым и сильным!
5. Учитель должен жить с верой в лучшее!
6. Каждое дело творчески, а иначе зачем?
7. Активная жизненная позиция.
8. Учение с увлечением.
9.Использование современных образовательных технологий
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Представлены три конспекта мероприятий: Игра-путешествие "Права детей",Праздник "День рождения" и Игра-путешествие "Права детей", наиболее интересно последнее мероприятие.
Сценарии школьных мероприятий:
1. Сценарий визитки Совета старшеклассников средней школы № 15 «Юный лидер» фестиваля детских общественных организаций Нижнекамского муниципального района.
2. Театр Здоровья.
3. Школьный вокзал (Последний звонок).
Цель: закреплять знания о геометрических фигурах и счет до 10.
Задачи:
Образовательные:
- совершенствовать навык счета в пределах 10 в прямом и обратном порядке;
- учить понимать отношения между числами в числовом ряду;
- продолжать учить детей составлять и решать математическую задачу на сложение и вычитание, записывать решение с помощью знаков, цифр;
- закрепить с детьми математические понятия;
- закреплять ориентировку в пространстве
Развивающие:
- развивать мелкую моторику руки;
- создать условия для развития логического мышления, сообразительности, внимания; - способствовать формированию мыслительных операций, развитию речи, умению аргументировать свои высказывания.
Воспитательные:
- воспитывать у детей интерес математическим понятиям;