Программа курса "Развитие творческих способностей (Театральная деятельность)" направлена на реализацию следующих целей:
• Создание условий для развития творческих способностей обучающихся.
• Дополнительное образование учащихся в сфере театрального искусства.
• Решение проблем воспитания и досуга.
• Диагностика и коррекция психологических комплексов, адаптация к современным социальным условиям.
Данное тематическое планирование разработано для учеников 2-4 классов (Всего во 2-м классе – 20 часов, в 3-4-м классах по 34 часа)
Программа курса развития творческих способностей Светличная Т.В.zip
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Вашему вниманию представлены сценарии интеллектуальных игр: «Золотое кольцо», «Дни воинской Славы России», «О мире, добре и красоте» (интеллектуальная игра по творчеству Антуана де Сент-Экзюпери). Это малая часть игр, проводимых в рамках работы районного клуба интеллектуальных игр «Созвездие» Кировского района города Новосибирска. Тематика, предлагаемых игр, учитывает возрастные и индивидуальные особенности ребят. В целом она направлена на патриотическое воспитание подрастающего поколения, на воспитание уважения к окружающему миру и людям, способствует повышению культурного уровня учащихся.
Проект расчитан на учащихся младшиих классов.Для реализации данного проекта в нашей школе были привлечены как учителя, так и родители детей.Первые шаги ( соц. опрос, анкетирование)были проведены ещё в конце прошлого учебного года и анализ результатов явился толчком для создания данного проекта.
Я, как старшая вожатая с 27 летним стажем работы считаю, что здоровье ребёнка является основным направлением в воспитательном процессе как во время урока, так и во внеурочное время.