Внеурочная деятельностьВсе предметыДелопроизводство. Кадровое дело. Управление персоналомДошкольное образованиеОВЗОРКСЭПедагог-библиотекарьПедагог-организаторАнглийский языкАстрономияБиологияВоспитатель ГПД
Взаимодействие психолога и педагога в процессе адаптации учащихся 5-х классов при переходе из начальной в среднюю школу
01 декабря 2009
В данной статье презентуется опыт взаимодействия практического психолога и классного руководителя по психологическому сопровождению учащихся 5-х классов во время адаптации к условиям школьной жизни. Представленный материал помогает осуществить всем участникам школьного процесса следующие задания: формирование умения ориентироваться в новом информационном поле, организацию психолого-педагогического сопровождения учащихся 5-х классов в период адаптации.
Рекомендуется классным руководителям 5-х классов и практическим психологам учебных заведений.
Адаптация учащихся 5 класса.zip
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Раздел: Воспитательная работа
Внеурочной деятельности новые ФГОС НОО и ФГОС ООО отводят особую роль. Она, наряду с учебным планом школы, выступает средством реализации Основной образовательной программы начального общего и основного общего образования с соблюдением требований санитарно-эпидемиологических правил и нормативов. В работе приведены диагностические методики по оценке системы внеурочной деятельности и системы дополнительного образования средней общеобразовательной школы.
Раздел: Воспитательная работа
Развитие речи детей посредством выполнения упражнений на развитие мелкой моторики, воспитание аккуратности и желания своими руками приготовить угощение.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Некоммерческая образовательная организация «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки»
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
