Программа элективного курса "Жанры деловой письменной речи"

Раздел: Лингвистика

Внеклассное мероприятие по немецкому языку для учащихся 7 классов. Цель: познакомить учащихся с традициями Германии. Мероприятие может быть использовано в кружковой работе

Раздел: Лингвистика

Дидактические материалы, содержащие тестовые контрольные работы в формате ЕГЭ для учащихся младших классов, изучающих немечкий язык по УМК И.Л.БИМ "Первые шаги" (1 полугодие)

Раздел: Лингвистика

Авторская программа создана в соответствии с концепцией предпрофильного обучения. Учителем разработан курс, предназначенный для предпрофильной ориентации и подготовки учащихся 8-9-х классов. Структурно программа построена с учетом современных требований, которые предъявляются к работе такой направленности. Она содержит пояснительную записку, программный материал, календарно-тематическое планирование, список литературы и приложения. В пояснительной записке убедительно и достаточно аргументированно дано содержание курса, представлены особенности программы, сформулированы цели и задачи курса. К программе приложены методические разработки уроков. Программа учитывает разновозрастные особенности учащихся 8-9-х классов, поэтому имеет два этапа реализации. Первый этап, разработанный для 8-х классов, знакомит учащихся с новыми понятиями и расширяет базовые знания через различные формы индивидуальной и групповой деятельности: круглые столы, беседы, конференции, творческие мастерские, викторины и игры-практикумы. Все это способствует интеллектуальному и эмоциональному развитию школьников. Второй этап программы разработан для учащихся 9-х классов и представляет собой расширенный материал литературоведческого и лингвистического характера. Такое углубление дает возможность учителю лучше подготовить 9-е классы к сдаче итоговой аттестации. Этот этап тесно связан с базовыми программами «Русский язык» и «Литература», что позволяет взаимообогатить базовые курсы и данную программу. Программа реалистична с точки зрения использования учебно-методических и материально-технических средств, а также кадровых возможностей школы. Реализация работы Солодовник Е.А. позволит углубить и расширить знания учащихся, активизировать познавательный интерес и развить творческий потенциал детей.