Интерактивные технологии изучения темы «Страноведение» в учебном курсе английского языка

Раздел: Лингвистика

Данный урок разработан для 5 класса и является первым в теме «Правописание приставок, оканчивающихся на – з, - с». Урок смоделирован в рамках деятельностного подхода с учётом необходимости формирования универсальных учебных действий, обозначенных ФГОС. Тип урока – изучение нового материала

Раздел: Лингвистика

В данной работе рассказывается об использовании проблемных ситуаций на всех этапах урока русского языка, приводятся примеры упражнений. Прилагается урок объяснения нового по теме"Неопределенно-личные предложения" в 8 классе с использованием проблемных ситуаций на всех этапах урока.

Раздел: Лингвистика

Интегрированный урок русского языка и занимательной математики с элементами познавательной физики. Даны планируемые образовательные результаты: предметные, метапредметные, личностные. Учащиеся анализируют и характеризуют общее грамматическое значение, морфологические признаки имени числительного, определяют синтаксическую роль имен числительных разных разрядов; отличают имена числительные от слов других частей речи со значением количества, распознают количественные, порядковые, собирательные имена числительные; применяют морфологические знания и умения в практике правописания; правильно употребляют их в речи; закрепляют умения и навыки действий с числами.