Презентации к темам учебника анг. языка для 7 класса авторы О.В.Афанасьева, И В. Михеева

Раздел: Лингвистика

Данная образовательная программа разработана и адаптирована для лингвистической смены пришкольного лагеря. Программа предполагает и учитывает разный уровень подготовки детей, реализуется через создание образовательной развивающей игровой среды. Программа рассчитана на учащихся 1-7 классов. Материал содержит сценарии театрализованных праздников на английском языке.

Раздел: Лингвистика

Методическая разработка учебного занятия с применением игры на ангдийском языке.

Раздел: Лингвистика

Одной из актуальных проблем современной методики преподавания русского языка является поиск эффективных способов обучения орфографии учащихся начальной школы. Задача учителя – научить ребёнка видеть орфограммы на ранней стадии обучения, в период обучения грамоте. Умение обнаружить орфограмму развивается у учащихся в результате целенаправленных упражнений. Работу по формированию у детей умения видеть орфограммы начинаем со знакомства основных признаков «трудных мест». Основные признаки «трудных мест» для гласных: любая гласная без ударения, для согласных: парные звонкие и глухие согласные, непроизносимые согласные и другие. Интересным и доступным подбираем материал к урокам, и подаем через игру. Игра формирует детское общение, закрепляет нормы и правила поведения не только в самой игре, но и вне неё, воспитывает интерес к окружающей жизни. Игра – это возможность проявить свою творческую активность, свои растущие силы, ответственность перед командой, за которую они играют. Рассматриваю игру как всеобщую, спонтанно возникающую форму воспитания.