Разработка уроков по русскому языку в 6 классе по теме "Правописание приставок пре-, при-"

Представляю разработку 3 уроков по русскому языку в 6 классе по теме «Правописание приставок пре- и при-. Данная тема вызывает трудность у обучающихся, поэтому важно разнообразить урок, чтобы облегчить восприятие темы. Для этого я в конспекте уроков использовала небольшие стихи собственного сочинения, к первому уроку приготовила презентацию, ко второму уроку разработала рабочие листы, третий урок разработала в виде учебного проекта.
Разработка уроков по русскому языку в 6 кл. по теме Правописание приставок пре- и при-.zip
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Текстовый материал - 11 страниц формата А-4, шрифт - 12, 2007, размер 40 КБ.
ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА По теме: «Повторение изученного материала по развитию речи». По теме: «Повторение изученного материала по развитию речи». БМ Комплексная дидактическая цель: в результате освоения содержания модуля вы должны: 1. Повторить, закрепить знания о тексте (тема, идея, виды связей предложений в тексте). 2. Усвоить понятия: типы речи, стили речи. 3. Усвоить основные отличительные особенности публицистического стиля, газетного жанра. 4. Развивать общеучебные навыки (работа со словарями, учебником «Речь»), осуществлять самоконтроль. 5. Продолжить развитие речи, творческих способностей, орфографической зоркости. 6. Воспитывать интерес к уроку.
(правописание парных согласных, безударных гласных, непроизносимых согласных, словарные слова, фразеологизмы). Тренажёры по русскому языку можно использовать и на уроке (как фрагмент урока), так и во внеурочное время (как индивидуальная работа). Цель – развитие орфографической зоркости.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее