В статье рассматриваются приёмы составления, работа со схемами-опорами по теме «Части речи» 4 класс. Школьники строят свой ответ, пользуясь схемой, они читают её, работают с ней. Ни один ученик не чувствует себя беспомощным. Схемы – опоры по частям речи я составила давно, опробовала их в работе.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Тема урока: «Производные и непроизводные предлоги»
Тип урока: «Открытие» новых знаний. Изучения нового материала
Вид: Беседа
Форма организации учебной деятельности: Комбинированная: групповая, парная, индивидуальная
Технология: использование отдельных приемов развития критического мышления, новые подходы в обучении
Разработки уроков включают подробное описание хода уроков по темам: "Рождество в Британии" в 5-6 кл, "День Благодарения в Америке" в 8-9 кл, "Великие русские художники 19-20вв" в 10-11 кл. Уроки сопровождаются компьютерной презентацией, способствующей лучшему запоминанию информации,повышают мотивацию изучения языка учащимися.
Интегрированные уроки и внеклассные мероприятия имеют определенные преимущества:
- повышают мотивацию, формируют познавательный интерес;
- способствуют формированию целостной научной картины мира, рассмотрению предмета, явления с разных сторон: теоретической, практической, прикладной;
- позволяют систематизировать знания;
- способствуют увеличению темпа работ и творческому подходу к выполнению учебного задания;
- способствуют развитию эстетического восприятия, воображения , внимания, памяти, мышления учащихся (логического, художественно- образного, творческого).
Вашему вниманию мы предлагаем два интегрированных мероприятия для среднего и старшего звена школы:
1) Брейн- ринг «Северная война» в 7 классе (посвящено празднованию Дня героя Отечества),
2) «Мировая художественная культура в начале 20 века» в 11 классе.