Подготовка к государственной итоговой аттестации в 9 классе. Часть 2. Блок В

05 декабря 2009
Статья носит практических характер. Будет полезна педагогам-практикам, работающим в 8-9 классах. В статье представлены материалы по подготовке учащихся к ЕГЭ в 9-м классе Часть2. Блок В. из опыта работы учителя русского языка
Выступление Подготовка к ЕГЭ.doc
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Проект направлен на изучение вопросов, связанных с изучением звука с точки зрения физики, биологии и русского языка. Материалы данного проекта могут быть использованы на уроках русского языка, биологии, естествознания и физики.
представлен практический опыт учителя по формированию коммуникативных навыков у обучающихся с интеллектуальными нарушениями на уроках русского языка и чтения
ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА По теме: «Повторение изученного материала по развитию речи». По теме: «Повторение изученного материала по развитию речи». БМ Комплексная дидактическая цель: в результате освоения содержания модуля вы должны: 1. Повторить, закрепить знания о тексте (тема, идея, виды связей предложений в тексте). 2. Усвоить понятия: типы речи, стили речи. 3. Усвоить основные отличительные особенности публицистического стиля, газетного жанра. 4. Развивать общеучебные навыки (работа со словарями, учебником «Речь»), осуществлять самоконтроль. 5. Продолжить развитие речи, творческих способностей, орфографической зоркости. 6. Воспитывать интерес к уроку.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее