"Знаки препинания в бессоюзном сложном предложении" урок-обобщение.

27 октября 2009
Презентация урока в 10 классе на тему "Знаки препинания в бессоюзном сложном предложении" с использованием ИКТ. Личнтстно-ориентированный урок построен на литературном материале по творчеству А.С.Пушкина.Использованы методы индивидуальной и групповой работы,включены проблемные вопросы, исследовательские задания, тренировочные упражнения, контрольные тесты.
Знаки препинания в бессоюзном сложном предложении.ppt
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
1. Урок "Слова, отвечающие на вопросы какой? какая? какое? какие?" 2 класс. 2. Урок "Непроизносимые согласные в корне слова" 3 класс. 3. Урок "Глагол" 3 класс. 4. Урок "Изменение глаголов" 4 класс. Уроки построены по технологии РКМЧП. Программа "Школа 2100".
Уважаемые коллеги! Предлагаю Вашему вниманию мастер-класс по подготовке выпускников к написанию части С на ЕГЭ. Групповой метод в своей работе использую уже третий год, его эффективность проверила на прошлогоднем экзамене. Ребятам нравится не только учиться, но и учить, это у них очень даже неплохо получается. Это занятие было апробировано совместно с учителями моего района, всего участвовало 30 педагогов. Надеюсь, моя разработка окажет помощь коллегам в подготовке учащихся к написанию сочинения.
Папка содержит разработки 3х уроков. Каждый урок находится в отдельном файле word. В качестве дополнительного материала вложены презентации Power Point. Урок Why Throw Away? Why Not Recycle? в 8 классе по УМК М.З. Биболетовой -8 урок из 15 по теме «Окружающая среда». Экологические проблемы являются самыми актуальными в 8 классе по УМК М.З. Биболетовой -8 урок из 15 по теме «Окружающая среда». Экологические проблемы являются самыми актуальными в данное время. Цель данного урока - разбудить в детях чувство ответственности за создание чистой окружающей среды, рассказать о том, как каждый может уменьшить количество выбрасываемого мусора и своем вкладе в сохранение нашей планеты ,пригодной для жизни последующим поколениям.Использование мультимедийных технологий на уроке английского языка позволяет создать на уроках атмосферу иностранного языка; повысить интерес к изучаемому материалу.На уроке использована современная песня как учебный аутентичный текст, позволяющий работать над фонетикой- лучшее чтение, грамматикой- исправьте ошибки, глагольные структуры времён, пополнение словаря учащихся продуктивной и рецептивной лексикой- найдите слова, определяющие Землю, экологические проблемы и т. д. Урок во 2 классе УМК С.И. Азаровой “Millie 2” Урок "An Ideal Place for Living" в 10 классе УМК В.П. Кузовлева «English 10-11».Цикл1. «Как разнообразен мир».
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее