ПРИМЕНЕНИЕ СИТУАТИВНО-РОЛЕВЫХ ИГР ДЛЯ РАЗВИТИЯ И КОНТРОЛЯ КОММУНИКАТИВНЫХ УМЕНИЙ

Раздел: Лингвистика

Урок разработан для УМК • Rainbow English 6 класс, авторы: О.В. Афанасьева, И.В. Михеева, К.М. Баранова «Просвещение». Цели урока: 1. обучающая: объяснение правил перевода Прямой речи в Косвенную. 2. развивающая: тренировка устной речи по теме Праздники, традиции, Фестивали. 3. воспитательная: привить интерес к изучаемому языку. Задачи: 1. Первичное закрепление языковых навыков по теме и активизация навыков устной речи по теме Рождество в России. 2. Содействовать установлению в сознании ребенка устойчивых связей между накопленным и новым опытом познавательной и практической деятельности. 3. Развитие навыка аудирования с использованием лексико-грамматического материала на заданную тему. 4. Формирование лексических знаний по теме. 5. Активизация изученного ранее грамматического материала (неисчисляемые существительные и Прошедшее Простое время) и знакомство с новым (Косвенная речь).

Раздел: Лингвистика

Урок русского языка разработан в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта и входит в систему уроков для учащихся 6 классов общеобразовательного направления по теме «Чередования в корне». Урок включает в себя мобилизующий этап, самоопределение обучающихся на основе антиципации, осознание учениками недостаточности имеющихся знаний, закрепление нового материала, рефлексию.

Раздел: Лингвистика

(правописание парных согласных, безударных гласных, непроизносимых согласных, словарные слова, фразеологизмы). Тренажёры по русскому языку можно использовать и на уроке (как фрагмент урока), так и во внеурочное время (как индивидуальная работа). Цель – развитие орфографической зоркости.