Внеурочная деятельностьВсе предметыДелопроизводство. Кадровое дело. Управление персоналомДошкольное образованиеОВЗОРКСЭПедагог-библиотекарьПедагог-организаторАнглийский языкАстрономияБиологияВоспитатель ГПД
В статье раскрыты основные концепции системы продуктивного обучения. Показаны необходимые шаги для получения положительной динамики активизации познавательной деятельности учащихся.
Обобщение опыта работы по использованию активных методов обучения на уроках математики. Описание двух уроков по теме "Площадь криволинейной трапеции","Многогранники".