Архимедова сила.Плавание тел.

Раздел: Физико-математические науки

Разработанная мною серия уроков - презентаций по теме: «Моделирование и формализация» представляет собой следующую структуру: УРОК 1 «Основы моделирования» содержит теоретическую информацию по данной теме. УРОК 2 «Моделирование в графических средах» УРОК 3 «Моделирование в среде текстового процессора» УРОК 4 «Информационные модели в среде СУБД» УРОК 5 «Моделирование в электронных таблицах» УРОК 6 «Моделирование в среде программирования» Папка «Приложение к урокам» содержит четыре примера: шахматы (моделирование в графических средах), приёмная комиссия (моделирование в среде СУБД), лес и электростанция (моделирование в электронных таблицах). Идея использовать эти программы как инструмент информационных технологий для решения сложных задач не нова. Успешно применить программные приложения так, чтобы курс информатики действительно носил междисциплинарный характер, задача преподавателя, его методики обучения. Появившиеся новые функциональные возможности подсказали идею использования их в процессе моделирования задач различной природы, которые направлены на развитие творческих способностей учащихся.

Раздел: Физико-математические науки

В работе даются рекомендации по использованию ИКТ на уроках в начальной школе, применению презентаций для лучшего усвоения знаний.Использование компьютерных технологий в процессе обучения влияет на рост профессиональной компетентности учителя, это способствует значительному повышению качества образования, что ведёт к решению главной задачи образовательной политики.

Раздел: Физико-математические науки

Внеклассное мероприятие по информатике «КомпАс» для учащихся 5-9 классов. Игра проводится между командами в форме путешествий по 10 станциям, где участникам нужно выполнить различные задания. Цель игры: повышение интереса к предмету; развитие навыков работы в коллективе; развитие творческой активности. Представлен сценарий игры со всеми станциями, прилагаются анаграммы в Excel для одной из станций. В игре могут быть задействованы ученики из старших классов в качестве судьей на станциях.