Разноуровневый дидактический материал по теме "Простейшие тригонометрические уравнения"

В данной работе представлен разноуровневый дидактический материал (в 4-х уровнях сложности) для отработки и проверки знаний учащихся по теме «Простейшие тригонометрические уравнения». Это позволяет использовать его в классах различного профиля: уровень 1-2 – в классах гуманитарного профиля; уровень 1-3 в общеобразовательных классах (универсальный профиль); уровень 1-4 в классах физико-математического профиля.
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Работа по номинации "ФИЗИКО-МАТЕМАТИЧЕСКИЕ НАУКИ". Предмет: МАТЕМАТИКА. В работе представлена пояснтельная записка с обоснованием актуальности выбранной темы. Проведен логико-дидактический анализ темы "Пропорция", выделены дидактические единицы, проведен подробный анализ определений и теорем данной темы. Выделены частные и общие методологические знания темы "Пропорция". Кроме того, данная работа содержит подробную методику формирования таких методологических знаний у школьников, как "определение", "теорема", "взаимно-обратные теоремы" на примере введения определения, свойства и признака пропорции. Приложением к работе являются презентации, разработанные автором к предлагаемым урокам. Отметим, что разработнная методика прошла апробацию в школе и получила положительные результаты. Автором разработаны тесты, направленные на диагностику усвоения школьниками методологических знаний, представленных в теме.

Материал представляет собой набор контрольных работ (тестов) для 9-11 классов, созданных в свободно распространяемой тестовой оболочке ADSoft Tester, а также разработанную автором памятку работы с данной тестовой оболочкой для учителя любого предмета. Работа включает в себя следующие тесты: • Информация и информационные процессы (10 класс), 5 вариантов. • Информация, носители информации, системы счисления. • Кодирование информации в компьютере (10 класс), 2 варианта, • Основы логики ( 10 класс). • Законы логики (10 класс). • Логические элементы ЭВМ (10 класс), файл log_element.test • Информационные технологии (11 класс), файл ИТ.test • Базы данных, файл базы данных.test • Алгоритмы (9 класс), файл algorytms.test • Массивы в Паскале (9 класс). • Алгоритмизация и программирование. • Компьютер как средство автоматизации информационных процессов. • Подробная памятка для учителя по работе с тестовой оболочкой. Тесты полностью автономны и универсальны, могут быть использованы со всеми учебниками по информатике и ИКТ для старших классов.

Психологические аспекты работы со слабоуспевающими учащимися на уроках математики

Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее