дидактические материалы

Раздел: Физико-математические науки

Наши дети живут вдали от больших культурных центров, у них нет больших возможностей совершенствовать себя, развиваться,. А ведь в сельской глубинке много детей способных, им нужно только помочь найти себя, проявить свои способности. Данная программа представляет собой курс, предназначенный для работы с детьми, желающими не просто играть или работать на компьютере, а желающими реализовать свои творческие способности, утвердиться в каком-либо деле. Выполняя практические задания, учащиеся развиваются, пробуют создать сами подобные работы, что развивает в них творческую личность. Это один из разделов информатики, интерес к которому очень велик из-за использования и реализации самых различных наклонностей, способностей, увлечений, развивает образное мышление, учит детей анализировать объект и действие, создавать собственное творение , учит работать в различных компьютерных программах, осваивать новейшие информационные технологии.

Раздел: Физико-математические науки

Чтобы учащиеся проявляли повышенный познавательный интерес к математике, чтобы она не казалась им скучной, сухой, труднопреодолимой наукой, целесообразно в учебный процесс включать элементы истории математики, которые помогут учителю начальных классов полнее и глубже раскрыть содержание изучаемого понятия, закона, математического факта. Представлен методический материал (беседы, игры, задачи), который может быть использован учителями начальных классов, а также учителями математики при подготовке и проведении уроков математики.

Раздел: Физико-математические науки

Калейдоскоп экспериментальных физических задач на смекалку 7 - 9 класс представляет собой разработку трех уроков на которых систематизируются и совершенствуются знания учащихся по темам: 7 класс - "Плотность вещества", 8 класс - "Электричество", 9 класс - "Механика". Детям предлагается решить задачи повышенного уровня требующие выполнения экспериментов. Учащиеся решают их сначала в парах, затем в группах после чего выступают с отчетом о выполнении задания в котором принимает участие каждый ученик. Такие занятия способствуют развитию воображения, логического и творческого мышления.