В работе представлены рекомендации по составлению и проведению контрольной работы по физике по теме:"Электрические и магнитные явления" для 8 класса.Отличие от чаще всего проводимых, что она составлена на основе решения задач по литературным сюжетам.Итоги работы учащихся можно обобщить и на классном часе и на родительском собрании,результаты полезны могут быть классным руководителям,психологам. Используя данные рекомендации можно составить подобные к обобщающим урокам 7-9 классах.И хотя идея привлечения художественной литературы к изучению физики не нова, однако на практике она реализуется не часто, поскольку все же существует слабая методическая разработанность и практически полное отсутствие книг с подборками фрагментов из литературных произведений, имеющих отношение к содержанию школьного курса физики.
Рекомендации по составлению контрольной работы по физике.zip
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Представляемая работа является методической разработкой темы «Диаграммы» для 7 класса по предмету «Теория вероятностей и статистика».
Включает в себя:
- краткий конспект трёх уроков, соответствующих трем видам диаграмм, рассматриваемым в курсе теории вероятностей и статистики;
- три презентации к урокам (в тексте пояснительной записки на них есть гиперссылки);
- три раздаточных материала для учащихся, соответствующих демонстрируемым презентациям (в тексте пояснительной записки на них также имеются гиперссылки);
- самостоятельная работа по теме «Диаграммы» (есть гиперссылка) на четыре варианта, рассчитанная на 40-45 мин.
В работе использованы материалы учебника «Теория вероятностей и статистика» Ю.Н.Тюрин, А.А.Макаров, И.Р.Высоцкий, И.В.Ященко, лекции одного из авторов учебника И.Р.Высоцкого, статистические данные с сайта Федеральной службы государственной статистики, материалы городских контрольных работ по теории вероятности и статистике за 2007/08 и 2008/09 учебные годы.
В данной разработке представлены дидактические материалы, разработанные для проведения теоретических уроков информатики и ИКТ в общеобразовательной школе по учебнику И.Г. Семакина «Информатика и ИКТ. Базовый курс: учебник для 8 класса» по теме «Компьютерная графика» с применением технологии обучения на основе самоорганизации.
Тема урока: Явление тяготения. Сила тяжести
Тип урока: урок изучения нового материала.
Вид урока: лекция – беседа с элементами исследовательской работы.
Методы обучения: наглядные, репродуктивный, поисковый.
Аппаратное обеспечение: компьютер на базе процессора с 4 Мб оперативной
памятью, VGA, мышь, мультимедийный проектор,
интерактивная доска.
Программное обеспечение: пакет Microsoft Office, Microsoft Power Point.
Оборудование: на каждом столе динамометр, набор грузов, бланк с заданиями,
портрет И.Ньютона, плакат «Строение Солнечной системы», выставка книг для дополнительного чтения, набор слайдов, мультимедийное учебное пособие: электронная библиотека «Просвещение» (Физика 7-9 классы, диск 1).
Тема урока: Решение задач «Взаимодействие тел».
Вид урока: игра - блицтурнир
Методы обучения: наглядные, репродуктивный, частично-поисковый;
Аппаратное обеспечение: компьютер на базе процессора с 4 Мб оперативной
памятью, VGA, мышь, мультимедийный проектор.
Программное обеспечение: пакет Microsoft Office, Microsoft Power Point, Microsoft
Paint, программа Калькулятор.
Тема урока: Основы молекулярной физики.
Тип урока: урок обобщения и систематизации знаний.
Методы обучения: наглядные, репродуктивный, поисковый.
Аппаратное обеспечение: компьютер, мультимедийный проектор,
интерактивная доска.
Программное обеспечение: пакет Microsoft Office, Microsoft Power Point.
Оборудование: весы; линейка; тела для определения массы,
объёма и плотности; листы самоконтроля; презентация,
сигнальные карточки; оценочные бланки.