Интеграция очного и дистанционного математического образования обучающихся 9-11 класса (образовательный проект)

Актуальность настоящего проекта состоит в том, что разработано содержание педа-гогической модели интеграции очного и дистанционного математического образования обучающихся 9-11 классов. Особенностями модели выступают: возможности расширения целевой аудитории, реализации принципа индивидуальной направленности математического образования, учета потребностей и интересов школьников, проявления их творческой активности; деятельностный характер обучения в сочетании с познавательной самостоятельностью учащихся. Проект адресован педагогам и руководителям образовательных учреждений, работающих по программе информатизации образования.
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
В разработке представлены 4 урока по теме: «Базовые алгоритмические структуры в среде программирования» с применением интерактивной доски Hitachi. Отдельными файлами сохранены готовые тесты, интерактивный кроссворд и разработки уроков, выполненные в программном обеспечении доски Hitachi. Для коллег, не имеющих программного обеспечения данной интерактивной доски, в конспекте предусмотрительно размещены фотографические изображения доски на разных этапах каждого из уроков. Содержание и ключи, использованных интерактивных тестов, карточки и другой раздаточный материал размещены в виде приложений в конце конспекта уроков.
Программа внеурочной деятельности по физике составлена на основе авторской программы А.Е. Гуревич, Д.А. Исаев «Введение в естественно – научные предметы. Естествознание. 5-6 классы». Материал пособия соответствует государственному стандарту общего образования. Программа имеет объем 68 часов учебной нагрузки (5-6 классы 1 час в неделю).
В своей работе я хотела показать, как можно формировать систему учебных понятий в основной и профильной школе на примере темы «Постоянный электрический ток». Мною был обобщен опыт по определенной проблеме через показ прямого и комментированного показа последовательности действий, методов, приемов и форм педагогической деятельности. В статье приведены разно уровневые задания творческого и исследовательского характера, которые помогут выработать внимательность, наблюдательность, правильно строить свой ответ, логически правильно мыслить на различных этапах урока всей темы на начальном этапе (основная школа) и последующем этапе (профильная школа). Данная статья оказывает помощь юным педагогам в определении задач саморазвития и формирования индивидуальной программы самообразования и самосовершенствования.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее