Повышение интереса учащихся к решению задач один из острых проблем в преподавании математики в средней школе. Нужно привлекать учащихся к решению задач, предлагая им качественные задачи, практического содержания. При этом нужно учитывать среду, где формируется личность. С помощью таких задач можно укреплять межпредметные связи, познавать окружающий мир, изучать историю родного края. В практической части прилагается больше 70 задач, для учащихся средней классов. - задачи познавательного характера, составленные из разных источников. - задачи из местного материала, из истории родного улуса. - задачи, составленные учениками, в том числе иллюстрированные самими авторами
Кочкина Зинаида Васильевна Сборник задач с практическим содержанием.zip
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Цели курса: 1. Расширение и углубление знаний, полученных при изучении курса математики. 2. Закрепление теоретических знаний и развитие практических навыков и умений. 3. Успешная сдача экзамена по математике в форме ЕГЭ и подготовка к обучению в вузе.
Каждому учителю известна такая ситуация: ребёнок может учиться, но ленив, безынициативен, ко всему относится спустя рукава. Как заинтересовать ребят изучением математики, сделать урок увлекательным? Какие же условия, формы работы способствуют развитию познавательного интереса у учащихся? На эти вопросы и многие другие можно найти ответ в презентации мастер-класса.

Проектная работа, где рассматриваются следующие вопросы: 1. Методологические основы изучения темы "Дробно-рациональные уравнения" 2. Теоретические основы решения дробно-рациональных уравнений 3. Основные виды дробно-рациональных уравнений, изучаемые в основной школе 4. Проектирование урока по требованиям новых образовательных стандартов

Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее