Материал содержит 3 разработки урока физики для 7 и 11 классов. На уроках используются мультимедийные презентации с раздаточным материалом и с гиперссылками на дополнительные информационные материалы, скачанные из единой коллекции цифровых образовательных ресурсов. К одному из уроков разработа инструкция по выполнению заданий, в которой также имеются гиперссылки и на дополнительный материал, и на контроль знаний, осуществляемый в электронной таблице. Каждая разработка имеет описание урока.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
В работе представлена методическая разработка уроков математики в 6 классе по теме «Масштаб». Тип урока: урок открытия новых знаний, урок закрепления изученного, урок оценки и контроля знаний. УМК Виленкин Н.Я., Жохов В.И., Чесноков А.С., Шварцбурд С.И.
На уроке применяется мультимедийная презентация, которая используется на этапах сообщения темы и цели урока, организации устной работы, объяснения нового материала, демонстрации опорных схем, повторения и закрепления материла.
Данное электронное пособие может быть использовано:
на уроках (в качестве демонстрационного материала при объяснении новых тем);
для организации самостоятельной работы обучающихся (при первичном знакомстве с данной темой;при закреплении материала;при повторении материала);
во внеурочное время, на дополнительных занятиях, для самостоятельной подготовки обучающихся к ГИА
С