Давление твердых тел, жидкостей и газов (Физика. 7 класс. 5 уроков)

Раздел: Физико-математические науки

Описание обобщения опыта работы по теме "Приемы педагогической техники при групповой форме организации урока"

Раздел: Физико-математические науки

3 урока по теме: "Задачи на движение", Презентация. 1 урок - Движение по реке - 5 класс 2 урок - Совместное движение - 7 класс 3 урок - Средняя скорость - 6 класс

Раздел: Физико-математические науки

Современный этап развития науки характеризуется взаимопроникновени¬ем наук друг в друга, и особенно проникновением математики и физики в дру¬гие отрасли знания. Связь между учебными предметами является прежде всего отражением объективно существующей связи между отдельными науками и связи наук с техникой, с практической деятельностью людей. Необходимость связи между учебными предметами диктуется также ди¬дактическими принципами обучения, воспитательными задачами школы, свя¬зью обучения с жизнью, подготовкой учащихся к практической деятельности. Межпредметные связи в школьном обучении являются конкретным вы¬ражением интеграционных процессов, происходящих сегодня в науке и в жизни общества. Эти связи играют важную роль в повышении практической и научно-теоретической подготовки учащихся, существенной особенностью которой яв¬ляется овладение школьниками обобщенным характером познавательной дея¬тельности.