В работе показаны особенности использования интерактивной доски на уроках математики, рассмотрены возможности интерактивных досок, приведены примеры использования интерактивной доски на уроке математики. в приложении представлены два конспекта урока наглядной геометрии 5, 6 класса, на которых можно эффективно использовать интерактивную доску. Все этапы урока проиллюстрированы слайдами презентации для программного обеспечения Smart.
Интерактивная доска на уроках математики.doc
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы

Данная работа позволяет показать обучающимся способы создания и соединения уже готовых html-страниц. Материалы можно использовать на уроках, кружках, факультативах. Все материалы взяты с сайта http://www.bibliotekar.ru/kVeresch/index.htm

Тема: «Объёмы. Объём прямоугольного параллелепипеда» Учебник: Математика. 5 класс. Н.Я. Виленкин. - М.: «Мнемозина», 2012. Тип урока: урок открытия и изучения новых знаний
4 урока по физике для вечерней средней школы. При изучении многих тем физики можно составить своеобразные таблицы. Представленный материал позволяет: 1.Обобщить изучаемый материал; 2.Отчитаться по проделанной работе; 3.Учителю провести перекрестный опрос по разным позициям. Легко поддается таким обобщениям материал 11 класса вечерней школы по темам «Законы постоянного тока», «Электрический ток в различных срезах», «Магнитные свойства вещества» и даже отчет по лабораторным работам «Наблюдения действия магнитного поля на ток» или «Явление электромагнитной индукции». В 12 классе вечерней школы интересные обобщения удается сделать по темам «Скорость света и её измерение» (ответы на вопросы: кто?, когда?, как?, что?); «Свойства электромагнитных волн» (ответы на вопросы: «Длинные волны. Задерживающего вещества. Прозрачные вещества. Источники. Применение. Общие вещества. Действия.»), «Спектры» (сплошные, линейчатые). «Квантово-волновой дуализм» В обобщенном плане можно составить отчет по работе «Наблюдение интерференции и дифракции» и «Наблюдение сплошного и линейчатого спектров».
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее